据统计，中国应急救护技能普及率仅为2%左右，而发达国家一般都在40%以上，有的高达60%。危险无处不在，但我们不能被动。在我国，每年心脏骤停人数达55万，相当于每分钟就有1个人因为心脏骤停突然倒地，当救护车无法及时赶到时，当我们身边的人发生心脏骤停等意外时，如果你掌握了一些急救知识和技巧，就极有可能拯救你的朋友或家人的生命。
为了提高同学们的安全意识，扎实推进大学生应急救护知识技能普及行动，10月22日晚，儿童发展与教育学院邀请校红十字会急救队的黄尚波学长、薛思晴学姐、邓子怡学姐在工B306教室针对心肺复苏、伤员包扎两大方面为21级新生开展急救知识培训教育。
首先由黄尚波学长介绍了学习急救知识的必要性和急救基本技能的意义。第一部分心肺复苏，进行心脏复苏时要先评估现场、判断患者有无意识、大声呼救请旁边的人员，拨打120等这些我们平时容易忽视的急救流程。在心脏复苏的具体操作步骤中薛思晴学姐在旁边进行具体操作并展示给同学们，患者身体的摆放、胸部按压的方式、人工呼吸的步骤等等都仔细演示了一遍，同学们在一旁也积极的跟着学习做着手势。随后观看心肺复苏专业实操视频，结束后学长邀请同学们亲自尝试操作，学长学姐们也在一旁认真细心地指导着。
第二部分伤员被包扎。学长为我们讲解、说明了六种包扎方式。环形包扎法、螺旋形包扎法、“8”字包扎法，固定的松紧度以一只手指的间隙为宜。头部包扎法、膝肘包扎法、单胸包扎法多使用三角巾包扎。每一种方法都播放了相应的视频教程，使同学们能够更直观地了解和学习这些包扎法。
培训过程中，为了不遗漏重点，同学们认真记笔记，拍下PPT里的知识，积极参与现场互动。通过学习心肺复苏、伤员包扎这两大急救知识，明白了掌握现场急救知识在工作生活中的重要性和必要性，懂得急救知识与操作是工作生活中必要的保障。三位学长学姐提出：希望同学们在以后遇到突发急救时要临危不惧，能够熟练地应用这些知识。