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国学教育培训服务商“秦汉胡同”完成1亿元A轮融资一村资本领投

铅笔道获悉，国学与传统文化素质教育机构“秦汉胡同”近日完成一亿元人民币A轮融资，一村资本领投，沪江教育、苏州汇利华等机构跟投。2017年底，秦汉胡同曾获得皖新传媒的1800万元天使轮融资。创始人王双强表示，本轮融资主要用于线上内容产品的研发···

时间：2023-05-02 19:46:31 国学教育培训培训服务教育
教育部：培训机构不得以“国学”为名传授封建糟粕

中新经纬客户端4月11日电据教育部网站消息，教育部办公厅近日印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》(以下简称《规定》)，要求校外培训机构不得以“国学”为名，传授“三从四德”、占卜、风水、算命等封建糟粕，不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活···

时间：2023-05-02 19:46:07 为名传授国学培训
《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》：不得以“国学班”替代义务教育

《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》印发不得以“国学班”替代义务教育记者柴葳本报讯（记者柴葳）为切实保障国家义务教育制度实施，纠正严重影响适龄儿童、少年成长发展的违法违规行为，教育部办公厅日前印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》（简称《···

时间：2023-05-02 19:45:36 义务教育国学妨碍实施
海南将严查培训机构以“国学班”“私塾”等形式替代义务教育行为

新京报讯（记者苏季）3月31日，海南省教育厅发布《关于做好2021年义务教育学校招生入学工作》的通知（以下简称《通知》）。根据《通知》，海南将严查社会培训机构等以“国学班”“读经班”“私塾”或全日制培训等形式替代义务教育的非法办学行为。为···

时间：2023-05-02 19:42:13 严查义务教育国学培训
教育部：不得以“国学”为名，传授“三从四德”

本报北京4月11日电（记者刘博超）校外培训机构不得违法招收义务教育阶段适龄儿童、少年开展全日制培训，替代实施义务教育。日前，教育部办公厅印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》（简称《规定》），对相关法律的内容进行了重申和强调。《中华人民共···

时间：2023-05-02 19:40:08 教育教育部国学培训
传统文化的呼声下，这些机构做起了国学艺术教育

上个月，国务院办公厅发文要求改进美育工作，在学校推行包括音乐、美术、戏剧、戏曲、舞蹈、影视等课程；与此同时，教育部要求在义务教育阶段的学生学习书法课，书法也将成为小升初和中考的加分项。从实际情况来看，早在政策出台之前，已经有多家机构在传统文···

时间：2023-05-02 15:05:36 教育艺术艺术教育培训
暑期国学班，要提高教育水平

每到暑期，各种夏令营、培训班就蜂拥而起。其中有一种国学班，挺受家长欢迎，虽然收费不菲，但一推出就火爆得很，成为暑期培训市场的香饽饽。先不说这国学名目自诞生之日起就备受争议，就说当前市场上这些打着国学旗号的培训班，到底能不能普及国学、能不能让···

时间：2023-05-02 15:03:04 教育艺术艺术教育培训
教育部：校外培训机构不得以“国学”为名传授“三从四德”

4月11日，教育部官网发布教育部办公厅关于印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》的通知，规定一共五条，其中三条与校外培训机构有关，如不得违法招收义务教育阶段适龄儿童、少年开展全日制培训，替代实施义务教育，不得以“国学”为名，传授“三从四德”···

时间：2023-05-02 15:02:37 培训培训机构教育教育部

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英语培训班期末结束语?

尊敬的各位家长，亲爱的各位同学们，我们的英语培训班马上迎来了期末，这个学期大家都有很多的收获，大家的进步老师也是看在眼里的，希望同学们能够坚持下去，我们下个学期再见···

参加英语讲座的心得体会800字

　　I am very happy to participate the English training which is organized by our college for teacher from last semester t···

大学英语综训心得体会?

1、学习上的到的成长2、心灵上的体会进行概述和总结再就是以后的做法···

大家写点英语口语培训总结吧

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小学英语三生培养工作总结?

在本学期的教学中，我深深地感到起始年级英语之难之累。小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中···

急需英语口语训练论文的个人小结500以上最好两篇

1.First,English is the bridge of our knowing and understanding the world.With the advance of glo···

对如何培养小学生学习英语兴趣的研修总结反思

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