对一篇教学实录的评价应该是多维的。
1.评价教学目标的制定,看是否全面、具体、适宜。
2.评价对教材的处理, 要看教师在教材处理和教法的选择上是否突出了重点,突破了难点,抓住了关键。
3.评价整体的教学设计思路是否合理?整体的编排组合,过渡衔接,详略安排,讲练结合等方面。
4.评价对现代化教学手段的应用,教师是否适时、适当地运用多媒体等现代化教学手段。
5.评价教法和学法的指导是否明确。能否帮助学生认识学习规律,掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,高效学习。
6.评价教学效果。是否充分调动学生思维,课堂气氛如何,测试手段是否恰当,教学目标是否达成。
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