9月11日下午,在晓泉录播教室,我校进行了优教云平台的培训。本次培训内容基于前期培训基础,进行平台应用的深度挖掘,培训内容主要包括:班班通客户端中互动训练、教学分析、同步导学、我的云盘等功能的使用。通过此次培训,老师们纷纷表示在充分利用好乐···
(通讯员 谭晶)为提升我校教师信息技术应用能力和专业化发展水平,促进信息技术与各学科深度融合,建设一支高素质专业化创新型教师队伍,全面提高我校信息化教育教学水平,我校在2023年3月7日召开信息技术应用能力提升工程2.0冲优推进会议,校级信···
开班仪式。新甘肃客户端兰州讯(新甘肃•甘肃日报记者 苏家英)6月13日,由省教育厅主办、兰州交通大学承办的“国培计划(2021)”甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0信息化管理团队集中研修班开班,省教育厅、省电化教育中心、兰州交通···
为进一步提高教师信息技术应用能力,促进教师的专业化成长,7月28日下午,德化县实验幼儿园开展信息技术培训活动,市级教师信息技术应用能力提升工程优秀应用成果获得者李美娇老师为全体教师作《微课制作》专题讲座。李老师结合PPT,从“什么是微课”“···
来源:【甘肃省教育厅】6月28日,由甘南州教师培训学校主办,北京奥鹏远程教育中心承办的甘南州中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 项目培训-教育信息化管理团队领导力培训在合作开班。此次培训,来自8县市的340位中小学和幼儿园的教师参加培···
培训现场。红网时刻新闻10月18日讯(通讯员 丁伟平)为不断提高教师应用信息技术的能力和线上课的参赛水平,近日,株洲市一中举行了主题为《微课、精品课的制作方法与技巧》信息技术能力提升2.0校本培训。学校信息技术正高级教师张葵就基础教育精品课···
来源:【交汇点新闻客户端】交汇点讯 近日,常州信息职业技术学院入选全省首批“江苏省全民数字素养与技能培训基地”,受邀参加2023年江苏省暨南京市全民数字素养与技能提升月启动仪式并接受授牌。为推进提升全民数字素养与技能,根据中央网信办、教育部···
学习信息技术2.0心得体会 今年,我参加2022年的中小学信息技术2.0培训。培训学习收获是巨大的。学习中,我了解许多新知识,开阔了视野,转变了思想,获益多多。培训形式多样化:听报告、观看视频、班级交流讨论、集中答疑、做简报、交作业,学员···
最怕的投诉有课程质量、授课质量、授课效果、服务问题、管理问题等;教培机构的产品是课程,老师的授课质量和授课效果,将直接影响学生成绩和素养的提升,这也是家长最关注的。培训机构的管理制度难免会有漏洞,在日常管理方面也会存在各种问题,可能只是一个···
南京教师考编培训机构排名南京教师考编培训机构排名如下:···
江苏公务员考试培训机构哪个比较好呀?师资条件一定要好哦~?江苏的华图太垃圾,上课环境极差,老师牛x的不行,极其鄙视江苏学子中公的更是乱七八糟,报名的时候都没人理,交钱之前还好交完了你再有问题就要拜上帝了。···
江苏的哪里有食用菌培训?江苏的食用菌培训机构很多。省农科院即可,省食用菌协会也行。另外上海市农科院食用菌研究所也有这方面业务。 ···
江苏智慧人社培训怎么报名?登录“江苏智慧人社”APP,在“职业技能培训”中点击“培训报名”。选择相应地区、培训机构、培训专业,进行报名。希望我的回答能够帮助你。···
江苏理论培训学时怎么算?学时一般是按照课程有几堂课来算的,尤其大学课程中,一次课往往是有2个或者3个学时。如果,一次课上了4个40分钟或者45分钟的小课的话,那就是4个课时。根据教育辞典,学时指教学的时间单位。一节课的时间称一学时。我国中小学一学时一般设置为45分···
江苏哪家专转本培训机构比较好?中公教育不错。中公教育针对省份研发核心讲义和配套练习题,以学员满意度为师资考核的标准,帮助很多的专升本学员拿到了本科院校的录取通知书,实现了进入本科院校全日制学习的梦想。···
江苏校外培训机构2021整治?大力度治理整顿校外培训机构,减轻学生和家庭负担,把学生从校外学科类补习中解放出来,把家长从送学陪学中解放出来。对培训机构的办学条件、培训内容、教材教案、收费管理、营销方式、教师资质等全方位提出要求。要抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质···