网商运营技能提升、工业机器人虚拟编程、南粤家政托育照护……三水区职工技能提升培训活动进行中。作为三水区总工会“园区七点半”品牌活动的重要内容,该系列活动将陆续进园区、进企业,让产业工人在工作之余不断提升文化素质、专业本领,打造一支专业化、高···
9月1日,渭南市群众文化艺术培训学校秋季培训班顺利开课。秋季培训共招收学员2300余名,时间从9月1日至12月31日,开设有声乐、二胡、电子琴、葫芦丝、合唱班、古琴、古筝、模特表演、旗袍走秀、瑜伽、民族舞、东方舞、拉丁舞、爵士舞、国标舞、茶···
首先要恭喜我们抢到课程手速快的各位市民盆友啦!巴巴掌拍起!但是千万不要忘记在2022年9月21日—9月22日到邛崃市文化馆(体艺健身中心内)和镇(街)综合性文化服务中心(分中心)实名注册,不然这一次的报名就失效了哦!不过不用担心,小编已经为···
应广大群众要求,渭南市群众文化艺术培训学校于2021年9月开办首期周末中国画名师班、书法名师班、秦腔名师班、秦腔板胡名师班。创办目的:渭南市群众文化艺术培训学校周末中国画名师班、书法名师班旨在推动渭南市全民艺术普及,丰富群众文化艺术生活,传···
渭南市群众文化艺术培训学校以“创新教学模式 开展零距离培训”的全新理念,开设“群众文化艺术培训公开课堂”,将固有的室内教学搬到了群众经常活动的地方进行实地教学,让广大群众积极参与,与老师学员充分互动,进一步扩大了全民文化艺术培训的普及度。 ···
温江市民文化艺术培训学校秋季班7月20号开始报名啦!2018年“温江区市民文化艺术培训学校.金温江新市民培训基地”秋季班免费培训即将开始面向全区市民招生!划重点培训是公益性的,免收学费哦~凡是在温江居住的,年满6-75岁的市民均可报名参加。···
3月10日,渭南市群众文化艺术培训学校召开了“2023年春训会”,培训学校全体教职员工及文化志愿者团队代表近五十余人参加了会议,本次会议由培训学副校长苗诗雨主持。会议以“提振精神 创新发展”为主题总结了2022年度培训学校教学情况,部署了2···
从济南到潍坊,从30人到现在300余人……短短几年时间内,潍坊恒艺美术培训学校一路“开挂”实现层层跃迁,已成为潍坊美术特色办学领域的一面旗帜。进入潍坊恒艺美术培训学校,就是开启一场全新的少年体验。在这里,你将遇到一群温暖的人。他们是为你导航···
万柏林双一流培训学校很好很不错。万柏林双一流培训学校,是一所专门从事计算机、文化类、工程预算及对口升学的公益性事业机构。太原市万柏林区双一流教育培训学校,法定代表人巨丽,成立登记日期2019-04-18,注册资本20万,登记证号万民[201···
中科教育靠谱吗?中科教育师资力量雄厚,老师认真负责,是一家靠谱的教育培训机构。中科教育培训学校由山西师大、中国地质大学、重庆大学等博士/硕士优秀毕业生创立,专注K12教育辅导,成立自主创卷小组,紧抓初高中考试内容,提高每一位学生的各科成绩。中科教育创新式、···
教有方培训学校怎么样?教有方培训学校很好很不错,教有方,专为家长们打造的育儿教育平台。 教有方-好爸妈专属教育孩子知识社区,800万家长关注的育儿课堂和教育指南。汇聚1000+教育专家/达人在此全方位创作高质量内容,多角度解答教育孩子问题,助力家长用心呵护孩子成···
一桥教育日语是正规学校吗?一桥教育日语培训师资力量雄厚,老师认真负责,是一家正规的培训学校。长春市一桥教育学校是一个充满生机和蓬勃发展的企业,自创建以来始终坚持“创新,品质,服务,节约,敬业,感恩”12字理念。长春市一桥教育学校本着“本质为本、专业执着、精益求精”的···
睿信腾飞教育培训学校怎么样?还可以。睿信腾飞教育科技有限公司于2018年10月25日成立。法定代表人赵春芳,公司经营范围包括:教育科技开发;教育信息咨询(不含出国及劳务);广告设计、制作、代理、发布;组织文化艺术交流活动;大型活动组织策划;市场营销策划;文化艺术咨询;···
梧桐树培训学校怎么样?梧桐树教育培训学校成立于2019年5月,是经过国家主管部门批准,依法获得办学许可证的民办学校,主要从事少年儿童文化课程培优、艺术素质培养。学校一直以“发掘孩子天赋,专注素质培养”为办学宗旨,任课老师专业素养过硬,教学环境优雅。学校主营美术、···
八维教育学校是正规学校吗?八维教育学校师资力量雄厚,老师认真负责,是一家正规的教育培训学校。八维教育是北京八维信息集团有限公司旗下品牌。八维教育通过不断的实践、探索和总结,逐步形成了独具特色的全新的教育理念与教育模式,并发展成为集学历教育、高等职业教育、技能培训、旗···
范达教育怎么样?范达教育师资力量雄厚,老师认真负责,是一家非常好的教育培训机构。范达教育专注孩子青春期成长中所暴露的厌学、抑郁、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、消费、自卑、自闭、焦虑、性格孤僻、逆反出走、与父母老师沟通困难、打架斗殴、浪迹社会等现象和行为,进行矫正···