新京报快讯 据教育部官网消息,教育部办公厅发布关于印发《义务教育阶段校外培训项目分类鉴别指南》的通知。全文如下:各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育···
近日,教育部办公厅 财政部办公厅发布《关于做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》,并配套发布“国培计划”示范项目、中西部项目、幼师国培项目实施方案。其中,幼师国培项目包含幼儿园教师职业行为准则培训、幼儿园新入职教师···
历时1个月的海量项目筛选以及1个月的深度服务,30个来自新品牌&新渠道、教育培训、医疗大健康、企业服务与新科技赛道的A轮左右项目,将于本周开始,迎来「融资合伙人」计划的首期终极路演大考。本次融资周,时间从9月2日到9月5日,我们以每天一个细···
北京日报客户端 | 实习记者 何蕊国家级职业教育“双师型”教师培训暨2023年“职教国培”示范项目日前在北京交通大学启动。全国21所高校作为项目承担基地,将围绕电子与信息、交通运输、医药卫生等国家急需、紧缺专业领域,打造一批国家级职业教育教···
为进一步筑牢保密思想防线,加强法院保密工作管理,6月9日下午,岐山法院综合办公室组织对新入职书记员、辅警开展保密教育培训,强化保密纪律,切实做到思想上重保密、工作中会保密、交往中慎保密。本次培训组织参会人员重点学习了《中华人民共和国保守国家···
为深入推进校外违规培训专项治理,进一步规范校外培训机构办学行为,切实维护广大学生和家长的合法权益,兰州市教育局从8月10日起向社会公开征集校外培训机构违规培训线索,广大学生和家长及市民对隐形变异的校外培训、在职教师参与校外培训等违规行为都可···
来源:【湖南日报】芦淞区教育局为进一步加强“两新”组织党建工作,不断扩大党的组织和工作覆盖面,持续提升“两新”组织党建工作能力水平,4月23日,芦淞区教育局社会组织综合党委召开2023年教育系统社会组织党建工作部署暨培训会。芦淞区教育局党委···
汨罗融媒体讯(通讯员 潘静) 4月14日,三江镇组织辖区内企业负责人、护林员、各村(社区)、部门单位应急安全负责人、联包村干部召开安全生产和消防安全培训会,邀请汨罗市应急管理局、汨罗市消防救援大队的专家领导进行专题授课。会议现场市应急管理局···
万柏林双一流培训学校很好很不错。万柏林双一流培训学校,是一所专门从事计算机、文化类、工程预算及对口升学的公益性事业机构。太原市万柏林区双一流教育培训学校,法定代表人巨丽,成立登记日期2019-04-18,注册资本20万,登记证号万民[201···
中科教育靠谱吗?中科教育师资力量雄厚,老师认真负责,是一家靠谱的教育培训机构。中科教育培训学校由山西师大、中国地质大学、重庆大学等博士/硕士优秀毕业生创立,专注K12教育辅导,成立自主创卷小组,紧抓初高中考试内容,提高每一位学生的各科成绩。中科教育创新式、···
教有方培训学校怎么样?教有方培训学校很好很不错,教有方,专为家长们打造的育儿教育平台。 教有方-好爸妈专属教育孩子知识社区,800万家长关注的育儿课堂和教育指南。汇聚1000+教育专家/达人在此全方位创作高质量内容,多角度解答教育孩子问题,助力家长用心呵护孩子成···
一桥教育日语是正规学校吗?一桥教育日语培训师资力量雄厚,老师认真负责,是一家正规的培训学校。长春市一桥教育学校是一个充满生机和蓬勃发展的企业,自创建以来始终坚持“创新,品质,服务,节约,敬业,感恩”12字理念。长春市一桥教育学校本着“本质为本、专业执着、精益求精”的···
睿信腾飞教育培训学校怎么样?还可以。睿信腾飞教育科技有限公司于2018年10月25日成立。法定代表人赵春芳,公司经营范围包括:教育科技开发;教育信息咨询(不含出国及劳务);广告设计、制作、代理、发布;组织文化艺术交流活动;大型活动组织策划;市场营销策划;文化艺术咨询;···
梧桐树培训学校怎么样?梧桐树教育培训学校成立于2019年5月,是经过国家主管部门批准,依法获得办学许可证的民办学校,主要从事少年儿童文化课程培优、艺术素质培养。学校一直以“发掘孩子天赋,专注素质培养”为办学宗旨,任课老师专业素养过硬,教学环境优雅。学校主营美术、···
八维教育学校是正规学校吗?八维教育学校师资力量雄厚,老师认真负责,是一家正规的教育培训学校。八维教育是北京八维信息集团有限公司旗下品牌。八维教育通过不断的实践、探索和总结,逐步形成了独具特色的全新的教育理念与教育模式,并发展成为集学历教育、高等职业教育、技能培训、旗···
范达教育怎么样?范达教育师资力量雄厚,老师认真负责,是一家非常好的教育培训机构。范达教育专注孩子青春期成长中所暴露的厌学、抑郁、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、消费、自卑、自闭、焦虑、性格孤僻、逆反出走、与父母老师沟通困难、打架斗殴、浪迹社会等现象和行为,进行矫正···