怎么写干部职工教育培训考核管理办法

一、总则

为了提高干部职工的综合素质和能力，促进企业的发展和进步，制定本管理办法。

二、基本原则

（一）以业务能力为核心，注重综合素质的培养。

（二）以岗位要求为依据，注重实际操作的能力培养。

（三）以职业道德为基础，注重职业素养的培养。

（四）以个人发展为目标，注重个性化的培养。

三、考核内容

（一）业务能力：包括专业技术水平、操作技能、管理能力等方面。

（二）综合素质：包括语言表达、沟通协调、团队合作、创新能力等方面。

（三）职业素养：包括职业道德、职业操守、职业形象等方面。

四、考核方式

（一）定期考试：根据不同岗位的要求，制定相应的考试内容和方式。

（二）实际操作：根据不同岗位的要求，组织实际操作的考核。

（三）个人陈述：要求干部职工写出自己的职业发展规划和实践经验。

五、考核管理

（一）考核机构：企业人力资源部门负责考核的组织和实施。

（二）考核标准：根据不同岗位的要求，制定相应的考核标准。

（三）考核结果：考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等次。

（四）考核记录：考核结果要及时记录在个人档案中，作为个人职业发展的参考。

六、奖惩措施

（一）优秀：奖励金、晋升、荣誉称号等。

（二）良好：表扬、奖励等。

（三）合格：无特殊奖励。

（四）不合格：要求重新培训，并在一定时间内进行再次考核，如仍不合格，将做出相应的处罚。

七、附则

本管理办法自颁布之日起实施，如有需要，企业可以根据实际情况进行修改和补充。