十一五小学教师继续教育培训先进事迹材料可以按照以下格式进行撰写：
一、基本信息
姓名：XXX
性别：XX
出生年月：XXXX年XX月
所在学校：XXX小学
任教年限：XX年
培训时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月
二、先进事迹
在十一五小学教师继续教育培训中，XXX老师积极参与各项培训活动，不断提高自身的教学能力和专业素养。她不仅认真听取授课教师的讲解，还积极参与讨论，提出自己的看法和建议，与其他教师交流学习心得，不断拓展自己的教育视野。
在培训期间，XXX老师深入学习教育教学理论，认真研究教材，不断探索新的教学方法和策略，将所学知识运用到实际教学中。她在课堂上注重启发式教学，鼓励学生自主探究，培养学生的创新思维和动手能力，取得了显著的教学成果。
此外，XXX老师还积极参与学校的教研活动，与其他教师共同探讨教学问题，共同研究教学方法，不断提高教学质量。她还积极参加各类比赛和评比活动，多次获得优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
三、先进成果
在十一五小学教师继续教育培训中，XXX老师不仅提高了自身的教学能力和专业素养，还取得了显著的教学成果。她的教学方法得到了学生和家长的认可和好评，多次被评为优秀教师和优秀班主任。她的学生在各类比赛和评比活动中屡获佳绩，多次被评为优秀学生和优秀班集体。
四、总结
XXX老师在十一五小学教师继续教育培训中，充分发扬了敬业、爱岗、教书育人的优良传统，不断提高自身的教学能力和专业素养，为学校的发展和学生的成长做出了积极贡献。她的先进事迹和成果，对于广大教师和教育工作者都具有借鉴意义，值得大力宣传和推广。
一、基本信息
姓名：XXX
性别：XX
出生年月：XXXX年XX月
所在学校：XXX小学
任教年限：XX年
培训时间：XXXX年XX月-XXXX年XX月
二、先进事迹
在十一五小学教师继续教育培训中，XXX老师积极参与各项培训活动，不断提高自身的教学能力和专业素养。她不仅认真听取授课教师的讲解，还积极参与讨论，提出自己的看法和建议，与其他教师交流学习心得，不断拓展自己的教育视野。
在培训期间，XXX老师深入学习教育教学理论，认真研究教材，不断探索新的教学方法和策略，将所学知识运用到实际教学中。她在课堂上注重启发式教学，鼓励学生自主探究，培养学生的创新思维和动手能力，取得了显著的教学成果。
此外，XXX老师还积极参与学校的教研活动，与其他教师共同探讨教学问题，共同研究教学方法，不断提高教学质量。她还积极参加各类比赛和评比活动，多次获得优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
三、先进成果
在十一五小学教师继续教育培训中，XXX老师不仅提高了自身的教学能力和专业素养，还取得了显著的教学成果。她的教学方法得到了学生和家长的认可和好评，多次被评为优秀教师和优秀班主任。她的学生在各类比赛和评比活动中屡获佳绩，多次被评为优秀学生和优秀班集体。
四、总结
XXX老师在十一五小学教师继续教育培训中，充分发扬了敬业、爱岗、教书育人的优良传统，不断提高自身的教学能力和专业素养，为学校的发展和学生的成长做出了积极贡献。她的先进事迹和成果，对于广大教师和教育工作者都具有借鉴意义，值得大力宣传和推广。